HELEN PARKHUSRT (1887-1973):

Pedagoga americana e leitora de Dewey, viajou pela Europa para visitar as escolas novas e ensinou numa escola Montessori. De regresso aos Estados Unidos, encarregou-se de uma única turma em Dalton, onde ensinava quarenta crianças de diferentes idades. Introduziu um sistema de ensino individualizado baseado em planos de trabalho e fichas de trabalho. As suas conclusões continuam a ser válidas: este sistema dá aos alunos um sentido de responsabilidade e reduz o tempo perdido; permite ao professor funcionar como “pessoa de recurso” e apoiar cada indivíduo... Por outro lado, subestima a expressão oral e a interação entre os alunos e favorece aqueles que estão bem adaptados a este método em detrimento dos alunos que se sentiriam mais à vontade com outro tipo de ensino. As dificuldades da individualização estrita ajudarão a lançar as bases do ensino personalizado (que integra o trabalho de grupo quando necessário) e, mais tarde, do “ensino diferenciado”.