OVIDE DECROLY (1871-1932)

Ovide Decroly (1871-1932): médico e educador belga, interessou-se inicialmente pelas crianças anormais e atrasadas. Desenvolveu para elas um método de ensino baseado em “centros de interesse”, mas também no estímulo da curiosidade. Em 1907, criou uma escola para crianças “normais” com base nos mesmos princípios: o objetivo era adaptar o ensino não aos caprichos espontâneos das crianças, mas às suas necessidades fundamentais numa perspetiva antropológica. Para isso, inventou uma série de instrumentos e dispositivos pedagógicos (caixas surpresa, jogos de observação e de construção, actividades transversais, apresentações, jornais, palestras, etc.). Todas as suas propostas se baseiam na ideia de “globalização” (e não de “método global”): “Todas as actividades do espírito devem ser reunidas para adquirir uma noção, uma ideia ou um conjunto de ideias”.

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