GERMAINE TORTEL (1896-1975)

Professora primária, depois inspetora, interessou-se imediatamente pelos trabalhos das crianças (nomeadamente os desenhos), para os quais criou um centro de documentação. Desenvolveu a “pedagogia da iniciação”: a ideia era apoiar-se na criação plástica, ligando estreitamente a reflexão individual e a conceção colectiva, a abordagem sensível e a construção de conceitos. O desenho torna-se assim um veículo formidável de aprendizagem intelectual e social.

 Ver a análise das contribuições de Germaine Tortel publicada nos Cahiers pédagogiques.