FERNAND DADELIGNY (1913-1996)
Fernand Deligny (1913-1996): educador, após a Libertação trabalhou com crianças e adolescentes do “caso social”. Para trabalhar com eles, introduziu novos métodos como o cinema e implementou sistematicamente uma “pedagogia de projeto”. Mais tarde, interessa-se pela psicoterapia e frequenta a clínica La Borde. Finalmente, retirou-se para as Cévennes, onde trabalhou com crianças autistas. Aí, desenvolveu uma “pedagogia ascética” baseada numa presença quase “granítica” do adulto: renunciar a “fazer o outro” tornou-se para ele uma forma de abstenção educativa que, paradoxalmente, pretendia ser a única forma eficaz de educação.
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